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LA TECNICA PROMPT©

CHE COS'E' IL PROMPT©?

PROMPT© è un acronimo che sta per PROMPTS FOR RESTRUCTURING ORAL MUSCOLAR PHONETIC TARGETS (Prompt per la Riorganizzazione di Target Fonetici Orali Muscolari).
E' un approccio multidimensionale sviluppato specificatamente per il trattamento cognitivo-comunicativo-linguistici che riconoscono nel deficit del controllo motorio articolatorio una parte importante delle difficoltà sperimentate dal paziente.
E' per esempio il caso dei bambini con disprassia evolutiva verbale e con disartria evolutiva, sia in forma isolata, sia nel contesto di disturbi evolutivi complessi (ad esempio nel disturbo dello spettro autistico), ma anche più in generale, dei bambini con disturbi e ritardi di linguaggio.

I prompt sono alla base della tecnica del PROMPT© e sono  input tattili cinestesici che il logopedista fornisce agli organi  articolatori del paziente (la mandibola, le labbra e la lingua).
La  loro somministrazione avviene sempre all'esterno del cavo orale ed ha  come scopo quello di guidare le traiettorie articolatorie, di inibire  movimenti estranei, di fornire informazioni sulla durata del movimento  articolatorio per ogni singolo fonema e sulla transizione tra un fonema e  quello successivo.

Il trattamento con il PROMPT© ha come  obiettivo lo sviluppo e l'uso del linguaggio orale nel contesto  dell'interazione e di routine e di attività significative per il  paziente.
I movimenti articolatori corretti e quindi la produzione  verbale, vengono ricercati sempre e solo nel contesto di attività  comunicativo-linguistiche adatte al livello di sviluppo del bambino ed incorporate nel gioco e nelle routine del quotidiano.
(Trad. I. Podda)

Il  trattamento PROMPT© è effettuato esclusivamente da logopedisti che  hanno effettuato il percorso di formazione previsto dal Prompt Institute  (www.promptinstitute.com).

VALENTINA DEL SARTO  HA CONSEGUITO IL TITOLO DI
FORMAZIONE PROMPT© DI PRIMO LIVELLO  
INTRODUCTION TO PROMPT: TECHNIQUE
Il corso ha come focus l'acquisizione della tecnica  nonché dei quattro livelli di Prompt.

I corsisti alla conclusione di questa formazione sono in grado di:
• Descrivere la filosofia del PROMPT ed i suoi principi di applicazione
• Applicare i diversi livelli di PROMPT in maniera appropriata a seconda del caso
• Analizzare i sottosistemi motori dello speech utilizzando la System Analysis Observation e la Motor Speech Hierarchy
• Progettare attività interattive per la terapia che mettono in atto quanto descritto in precedenza
 
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